الخميس، 2 أبريل، 2009

مركز مصادر اصيلة بنت قيس يرحب بك


ان مركز مصادر التعلم بمدرسة اصيلة بنت قيس البوسعيدية للتعليم الاساسي
يرحب بك في المدونه الخاصة به ، والتي تاخذك في رحلة قصيرة للتعرف على المركز
اهدافه ، اهميته ،وبعض المقتطفات عنه ، اضافة الى صور جميله تعكس طبيعته
نتمنى لك تواجـــــــــد ممتع ...
المصممة : أمينه الغنبوصية
اشراف اخصائية المركز : أ.فضيلة الحبسيه

الخميس، 12 مارس، 2009

مقتطفات عن مركز مصادر التعلم (مدرسة اصيلة بنت قيس البوسعيدية)

- انشئ المركز عام 2001م

- يحتل موقع مركز مصادر التعلم مكان متوسط في المدرسة حتى يكون في متناول الجميع حيث يقع بالقرب من ادارة المدرسة .

- يحتوي على العديد من مصادر المعلومات المختلفة : كتب(2370) ، اقراص مدمجة (42) ، شرائط سمعية (64) ، اشرطة فيديو (113) .

- كما ان المركز مزود بالعديد من الاجهزة الحديثة مثل : 11جهاز حاسوب مزود بالانترنت ، جهاز عرض الشرائح ، جهاز العارض المرن ... الخ من الاجهزة .

- ايضا يحتوي المركز على العديد من اللوحات الارشادية والتعليمية .

- يستخدم المركز برنامج افاق المعرفة في الاعمال العامة والادارية والفنية .

اهمية مراكز مصادر التعلم

- توفر بيئة جديدة للطالب من حيث :
استخدام مصادر متنوعة .
بتغيير مكان التعلم واساليب التعليم ووسائلة التي تتميز بقدرتها على جذب الطلاب واثارة اهتمامهم .
التعلم في الاوقات التي يختارها وفي الموضوعات التي يفضلها دون التقيد بالحصة الصفية وما يقدم فيها .

- تساعد المعلم من خلال اخصائي المركز في عمليات التحضير للحصة وتنفيذها واعادة تنظيم مواد المصادر التعليمية المستخدمة وترتيبيها .

- تساعد في تنظيم المصادر التعليمية وتصنيفها بما يسهل الوصول اليها .

السبت، 21 فبراير، 2009

أهداف مركز مصادر التعلم

يهدف المركز إلى:
1- توفير مصادر معلومات مختلفة ذات علاقة بالاحتياجات التربوية والتعليمية.

2-مساعدة الطلاب والمعلمين في الوصول لمصادر المعلومات المتاحة داخل المدرسة وخارجها.

3- مساعدة الطلاب والمعلمين وتدريبهم على استخدام مصادر المعلومات.

4-تقديم النصح والمشورة لأعضاء هيئة التدريس بالمدرسة حول اختيار واستخدام الوسيلة التعليمية المناسبة.

5-توفير تسهيلات التي تساعد المعلم على انتاج وسائل تعليمية بسيطة .

6-تسجيل وتصنيف وفهرسة جميع مصادر المعلومات المتوفرة داخل المركز .

7-القيام بعمليات الإعارة ومتابعة استرجاع ما أعير من مصادر التعلم.

8-التعريف بما يصل للمركز من أوعية معلومات جديدة.

9-إعداد التقارير الإحصائية المطلوبة.